Destacats

Nuevos modelos de periodismo científico: hacia la esperanza


La crisis económica avanzó pareja a lo que muchos llamaron la crisis del periodismo. La falta de recursos obligó al cierre de cabeceras, al recorte de salarios y de trabajadores y a la sensación de estar perdiendo un valor nuclear. El periodismo científico no fue ni mucho menos ajeno a ello. Acostumbrado a ocupar un papel lateral, fue de los primeros en acusar el golpe y sus secciones acabaron por ser de las más castigadas.

Pero también, y paralelamente, fueron surgiendo nuevos medios. En general digitales, en general haciendo de la necesidad virtud. Por varias razones hubo muchos que no sobrevivieron. Otros, como Materia, especializados en periodismo científico, se reconvirtieron y acabaron siendo responsables de la sección de ciencia de un medio tradicional como El País. Nacieron fundaciones como Civio, que se mantienen con éxito bajo una estructura colaborativa, o un poco antes la Agencia Sinc, una apuesta pública ya consolidada. Y, en medio de ese paisaje, han aparecido iniciativas como Percientex, que pretende servir como un escaparate de buenas prácticas; de un periodismo científico que, desde una u otra trinchera, desde medios más novedosos o más tradicionales (sea lo que sea que eso signifique) lucha por mostrar que siguen apareciendo ejemplos de calidad. Que la esperanza está fundada.

«De la linotipia al ordenador. Crónica biográfica de 40 años de periodismo»


I fa justament poques setmanes, un referent del periodisme científic a casa nostra com és Vladimir de Semir ha presentat un nou llibre titulat «De la linotipia al ordenador. Crónica biográfica de 40 años de periodismo» on aborda els grans canvis que ha experimentat el món del periodisme des dels anys 70 fins a l’actualitat. El llibre és a la vegada una crònica biogràfica de la seva trajectòria professional com a periodista, polític municipal i professor universitari i també un assaig sobre l’evolució i l’estat del periodisme i la comunicació científica. 

La Nit com a laboratori de proves


Us convidem també a llegir el dossier que l’últim número de la revista Spokes dedica a la Nit dels Investigadors Europeus, una iniciativa finançada per la Comissió Europea  que se celebra des del 2005 a més de 300 ciutats cada últim cap de setmana de setembre. El dossier entrevista a diversos investigadors i investigadores que participen activament en aquest esdeveniment de divulgació científica que congrega a més d'un milió de visitants cada any. Els entrevistats reflexionen sobre les característiques principals de la Nit, els èxits, els aspectes a millorar i la necessitat d'imaginar futures accions innovadores.

Videos i crònica de Naukas Bilbao 2018


El passat cap de setmana, del 13 al 16 de setembre es va celebrar al Palacio Euskalduna una nova edició de Naukas Bilbao amb gran èxit de públic i científics participants. Naukas és un esdeveniment possiblement encara desconegut per al gran públic i per a molts científics però que cada any aconsegueix reunir a més persones que volen gaudir de la ciència i el coneixement. Hi participen els millors divulgadors i divulgadores del país que amb xerrades de 10 minuts de durada que demostren que la ciència, si s’explica de manera interessant i divertida pot a treure a un públic molt ampli.

Turisme per a Gent Curiosa, nova línia per fomentar l'atractiu cultural i científic de les comarques de Barcelona


Des de l’Oficina de Promoció Turística de la Diputació de Barcelona i entre les accions previstes per aquest 2018 Any del Turisme Cultural s’ha decidit impulsar un seguit d’estratègies orientades a posicionar la nostra demarcació com a destinació de turisme cultural als diferents mercats.

Projecte NeuroArt: Potencia la part artística del teu cervell!


NeuroArt és un projecte de divulgació científica adreçat a grups escolars de 1r a 4t d’ESO. Busca que els infants i joves creïn representacions artístiques del sistema nerviós: estructura, funcions i plasticitat; tot aprenent de neurociències. El projecte ha estat organitzat per la Universitat de Barcelona, a través de l’Institut de Neurociències, la Facultat de Belles Arts de la Universitat de Barcelona i la Unitat de Cultura Científica i Innovació (UCC+i) de la Universitat de Barcelona.

Enguany, hi podran participar 20 centres educatius en total, amb un mínim de 40 i un màxim de 140 alumnes per centre. Només s’acceptarà una inscripció per centre educatiu, tot i que hi poden participar diferents classes i cursos d’un mateix centre. La data límit per inscriure’s és el 28 de setembre del 2018.

Adéu Eduard



Reprenem el curs encara colpits i commoguts per la pèrdua sobtada i prematura del nostre company Eduard Miralles, pilar fonamental del CERC i referent en el desenvolupament de les polítiques culturals a Catalunya, a Espanya i a Llatinoamèrica. L’Eduard va ser també l’encarregat d’obrir camí des de la Gerència de Serveis de Cultura de la Diputació de Barcelona en aquest territori compartit entre ciència i cultura amb el propòsit que acabi esdevenint un àmbit d'actuació en matèria de cultura tant pertinent com ho és a hores d'ara la difusió artística o el patrimoni. L’Eduard va ser el coordinador de la passada edició d’Interacció17 «Ciència i cultura: restablim la connexió» i responsable de la plataforma «BCN Science Corner».


Molts amics i companys de l’Eduard han fet referència aquests dies a través dels mitjans de comunicació i de les xarxes socials al seu paper clau dins el món de la gestió cultural i a la seva vàlua humana. Molts i moltes han destacat la seva vocació pública, la seva capacitat per teixir ponts entre persones i disciplines, la seva profunda mirada analítica, la seva ironia fina i la seva bonhomia. Des de «BCN Science Corner» corroborem totes i cadascuna d’aquestes virtuts i li agraïm la confiança que sempre ens ha demostrat i el seu suport constant. Hem compartit amb ell hores de feina, ens ha fet partícips del seu bagatge immens i hem tingut el privilegi de gaudir de la seva conversa sàvia i lúcida. Ara ens toca a nosaltres continuar el camí que ell va traçar i, sobretot, recopilar i mantenir viu el seu valuós llegat. Del 9 a l’11 d’octubre, el CERC celebrarà Interacció18 on se li brindarà un acte d’homenatge.

La Ciència Oberta una realitat en el 2020


A principis de setembre s’ha presentat una important proposta signada per 11 organitzacions nacionals europees d’investigació que pretén fer realitat la implementació de l’accés obert al coneixement científic. La iniciativa denominada ‘cOAlition S’ presenta el ‘Pla S’ amb 10 principis i el compromís d’aplicar, abans de l’1 de gener de 2020 les mesures necessàries per complir el següent precepte fonamental: "El 2020, les publicacions científiques resultat d'investigacions finançades per subvencions públiques proporcionades per consells d'investigació i organismes de finançament nacionals i europeus participants seran publicades en revistes o plataformes d'accés obert que acompleixin amb les especificacions efectuades."

Nou estudi sobre la visibilitat de les científiques espanyoles


Les fonts científiques masculines citades per la premsa espanyola de referència tripliquen en nombre a les femenines. És una de les conclusions d’aquest estudi que quantifica el grau de visibilitat de les científiques en la premsa de referència, en les revistes femenines i en la blogosfera. Els resultats de l’estudi aporten una base objectiva a les queixes de les investigadores amb motiu de la seva reduïda projecció pública. El treball que ha elaborat el Grupo de Estudios Avanzados de Comunicación (GEAC) de la Universitat Rey Juan Carlos i que ha dirigit el professor Pablo Francescutti confirma que, dels 2.077 experts que es van referenciar en els textos sobre ciència publicats per El País i La Vanguardia el 2016, 1.589 eren homes (76,51%) i 488 dones (23,49%).

Ciència revisada per infants i joves


Frontiers for Young Minds és una revista que proporciona una col·lecció d'articles científics d'alta qualitat per a joves en accés obert. Amb la peculiaritat que els joves són convidats a treballar conjuntament amb els científics en el procès de revisió dels articles. La iniciativa va ser premiada per la American Library Association 2014 per la seva qualitat. Una de les responsables de la revista explica ens explica aquest projecte i com treballen amb nens i adol·lescents per elaborar aquests articles que són rigurosos des d'un punt de vista científic i a la vegada, comprensibles per al públic jove i per a la ciutadania en general.